第(21)章（1/2）

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表面上是请老师来帮忙判断，慕乐适不适合去学校上课。

实际情况却是——看看慕乐能不能够，接受一个陌生的老师。

所以他和孔鹤安才会退出来。

把柏研和慕乐单独留在房间里面。

如果她害怕或者不愿意，顾明渊就会立刻打消送她去上学的念头。

“别担心，柏研是很好的老师，下学期就是我表弟的班主任了。”孔鹤安试图安慰顾明渊，“只可惜我们都没有熟识的、幼兽园或者小学的老师……中学一年级已经是最低的了。”

两个大人像是守在重症手术室外一样焦躁不安。

他们没想到的是，屋子里的小孩一丁点都不害怕。

不光不害怕，还磕磕绊绊地用自己刚学会的几个单词，和棕熊老师……聊起了天。 柏研老师从房间里出来之后，也没有多待，跟两人道别以后就离开了。

当天的午餐，慕乐是和顾明渊、孔鹤安两个人一起吃的。

经过这两天的仔细观察，慕乐发现顾明渊家里的机器人有三只。

一只是负责跑腿、开关、检修东西等等等等……可以被称作“家庭管家”的小机器人。

就是一开始慕乐见到的、长得像垃圾桶的那个。

另一只是驻扎在厨房，不会到处跑动，专门负责做饭、洗碗。

还有一只和管家机器人一样到处乱跑，却是负责整个屋子的清洁工作。

……总之都是懒人必备就是了。

厨房的那个机器人，做饭虽然说不上有多么好吃，但都在及格线以上。

它会统计家里剩余的食材，给出能做的菜单，输入给管家机器人，再由管家机器人发送给屋子的主人。

因为管家机器人和光脑上的软件实时连接，所以也可以直接在光脑上进行点餐。

顾明渊和孔鹤安就坐在客厅的沙发上一起点餐。

两个人都个头很高，坐在沙发上时长腿伸出去老远。